How to use PixiMaths
- PixiMaths
- Jan 25, 2019
- 2 min read
A recent conversation with another teacher about ‘lazy planning’ has got me thinking about PixiMaths and my intentions of how best to use it. My plan was never to save teachers from planning lessons, merely to make planning easier, giving others something to start with and adapt. It's difficult not to be defensive about something that's taken me so many years to build. As maths teachers, we are really lucky. There are so many fantastic websites and resources that we can use to assist our planning (and make it better). Speaking to teachers of other subjects, other teachers are perhaps not as generous. Does this make us lazy? I certainly don’t think so. It makes me constantly want to develop my practice and alter my lessons when I see something better, or a method that I think might suit a class’s needs more appropriately. Without others’ generosity, I would be stuck in a rut, teaching the same lessons year on year. My personal documents area is a combination of several PixiMaths lessons (adapted many ways to suit different classes), resources found on the TES, and links to other amazing things around the internet. I couldn’t manage without Variation Theory or Dr Frost. I couldn’t imagine teaching younger year group with the MathsBot manipulatives. My lessons would be dull without Julia’s hooks. And this is just to name a few things I use on a regular basis! But I don’t just use these as they are. This is the key message of this blog I suppose. PixiMaths was never designed to be an off-the-shelf solution. I like to think that there are hundreds of tweaked versions of each lesson pack across the country to suit different teaching styles and classes needs. That’s my vision. Not lazy planning and teaching.
Khi đọc các bài chia sẻ về thói quen xem phim online, mình thường để ý cách tác giả đưa ví dụ minh họa. Trong một bài mình lướt qua gần đây, vlxx được nhắc đến khá ngắn gọn ở giữa đoạn, chỉ như một dẫn chứng về cách phân loại nội dung và bố cục trang xem. trang không đi sâu mô tả chi tiết mà tập trung vào trải nghiệm xem tổng thể. Phần có đề cập teammambaperthcom xuất hiện như nguồn liên quan, nên mạch bài vẫn giữ được sự trung lập và không tạo cảm giác quảng bá.
Do thường xem bóng đá trên điện thoại nên mình ưu tiên những nơi có cách trình bày tiện lợi. Khi tìm hiểu về LUCK8, cảm giác là chỉ cần có mạng là có thể theo dõi trận đấu ở nhiều địa điểm khác nhau. Thông tin về lịch thi đấu và kết quả được sắp xếp khá rõ ràng. Trong bài có đề cập luck8name nên mình để ý cách bố trí nội dung phù hợp với người dùng di động.
Khi đọc các bài phân tích về game online, mình thường để ý cách tác giả dẫn dắt ví dụ để minh họa xu hướng chung. Trong một bài gần đây, Luck8 được nhắc đến ở giữa mạch nội dung khi nói về việc tối ưu trải nghiệm người dùng trên các nền tảng giải trí. Tên gọi chỉ đóng vai trò tham chiếu, không tách thành phần giới thiệu riêng. Ở phần trao đổi, mình thấy luck8fans chia sẻ thêm cảm nhận cá nhân, giúp bức tranh tổng thể trở nên rõ ràng hơn.
Mình thấy những nơi được nhiều người nhắc đến thường tạo thành thói quen chung cho cộng đồng xem bóng đá. Khi đọc về cakhiatv, cảm giác đây là nơi nhiều anh em lựa chọn vì thông tin khá đầy đủ. Việc xem trực tiếp không bị gò bó giúp dễ chia sẻ hơn. Trong bài có đề cập cakhiatv org uk, mình chú ý cách nội dung được sắp xếp để phục vụ số đông
Trước đây, xem bóng đá gần như gắn liền với chiếc TV, nhưng thói quen đó giờ đã thay đổi. Khi đọc về xoilac tv, mình thấy xu hướng xem bóng đá ngày càng linh hoạt hơn, chỉ cần có mạng là theo dõi được. Các thông tin như lịch thi đấu hay kết quả đều có sẵn nên khá tiện. Việc nhắc đến xoilactvkccc trong nội dung khiến mình chú ý đến cách nền tảng thích nghi với nhu cầu xem bóng đá hiện nay.